vở bài tập tiếng việt lớp 5 tập 2 trang 77 thành phố Đồng Xoài
Câu chuyện trò chơi: Khám phá thế giới trò chơi bất tận
Trong thời đại kỹ thuật số,ởbàitậptiếngviệtlớptậ trò chơi đã trở thành một hình thức giải trí không thể thiếu. Và game , với tư cách là một game đỉnh cao, mang đến cho chúng ta một câu chuyện phiêu lưu kỳ thú. Bài viết này sẽ đưa bạn vào thế giới trò chơi và khám phá sức hấp dẫn vô hạn của nó.
vở bài tập tiếng việt lớp 5 tập 2 trang 77Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 77, 78 Tập làm văn – Ôn tập về tả con vật

Mục lục Giải Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 77, 78 Tập làm văn – Ôn tập về tả con vậtChim hoạ mi hótChiều nào cũng vậy, con chim hoạ mi ấy không biết từ phương nào bay đến đậu trong bụi tầm xuân ờ vườn nhà tôi mà hót.Hình như nó vui mừng vì suốt ngày đã được tha hồ rong ruổi bay chơi trong khắp trời mây gió, uống bao nhiêu nước suối mát lành trong khe núi. Cho nên những buổi chiều tiếng hót có khi êm đềm, có khi rộn rã, như một điệu đàn trong bóng xế mà âm thanh vang mãi giữa tĩnh mịch, tường như làm rung động lớp sương lạnh mờ mờ rủ xuống cỏ cây.Hót một lúc lâu, nhạc sĩ giang hồ không tên không tuổi ấy từ từ nhắm hai mắt lại, thu đầu vào lông cổ, im lặng ngủ, ngủ say sưa sau một cuộc viễn du trong bóng đêm dày.Rồi hôm sau, khi phương đông vừa vẩn bụi hồng, con hoạ mi ấy lại hót vang lừng chào nắng sớm. Nó kéo dài cổ ra mà hót, tựa hồ nó muốn các bạn xa gần đâu đó lắng nghe. Hót xong, nó xù lông rũ hết những giọt sương rồi nhanh nhẹn chuyền từ bụi nọ sang bụi kia, tìm vài con sâu ăn lót dạ, đoạn vỗ cánh bay vút đi.a) Tìm các đoạn của bài văn và ghi nội dung chính của mỗi đoạn.Bài văn gồm…. đoạn :b) Tác giả bài văn quan sát chim hoạ mi hót bằng những giác quan nào ? …………………………………………………………c) Ghi lại một chi tiết hoặc hình ảnh so sánh mà em thích. Giải thích vì sao em thích chi tiết hoặc hình ảnh đó. ………………………………&he……
vở bài tập tiếng việt lớp 5 tập 2 trang 77Giải vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Tuần 25

CHÍNH TẢa) Gạch dưới các tên riêng trong mẩu chuyện vui dưới đây :Dân chơi đồ cổXưa có một anh học trò rất mê đồ cổ. Một hôm, có người đưa đến manh chiếu rách bảo là chiếu Khổng Tử đã ngồi dạy học. Anh chàng hết sức mừng rỡ, đem hết ruộng ra đổi.Chẳng bao lâu, lại có kẻ đem một cây gậy cũ kĩ đến bảo :Đây là cây gậy cụ tổ Chu Văn Vương dùng lúc chạy loạn, còn xưa hơn manh chiếu của Khổng Tử mấy trăm năm.Quá đỗi ngưỡng mộ, anh ta bèn bán hết đổ đạc trong nhà để mua gậy.Sau đó, lại có kẻ mang đến một chiếc bát gỗ, nói :Bát này được làm từ thời Ngũ Đế. So với nó, cái gậy nhàChu ăn thua gì ?Chẳng thèm suy tính, anh học trò bán cả nhà đi để mua cái bát nọ.Thế là trắng tay phải đi ăn mày, nhưng anh ta không bao giờ xin cơm, xin gạo mà chỉ gào lên :Ới các ông các bà, ai có tiền Cửu Phù của Khương Thái Cõng cho tôi xin một đồng !b) Cho biết những tên riêng đó là được viết như thế nào ? Ghi câu trả lời vào chỗ trống :Các tên riêng trong bài là Khổng Tử, Chu Văn vương, Ngũ Đế, Chu Cửu Phủ, Khương Thái Công đều được viết hoa tất cả các chữ cái đầu của mỗi tiếng, mặc dù là tên riêng nước ngoài nhung nó được phiên theo âm Hán Việt.LUYỆN TỪ VÀ CÂULIÊN KẾT CÁC CÂU TRONG BÀI BẰNG CÁCH LẬP TỪ NGỮ- Nhận xét :Trong câu in đậm dưới đây, từ nào lặp lại đã dùng ở câu trưốc ? Em hãy gạch dưới từ đó.Đền Thượng nằm chót vót trên đỉnh núi Nghĩa Lĩnh. Trước đền, những khóm hải đường đâm bông rực đỏ, những cánh bướm nhiều màu sắc bay dập dờn như đang múa quạt xòe hoa.- Luyện tập :CĐ Gạch dưới những từ ngữ được lặp lại để liên kết câu trong hai đoạn văn sau :Niềm tự hào chính đáng của chúng ta trong nền văn hóa Đông Sơn chính là bộ SƯU tập trống đổng hết sức phong phú. Trống đổng Đông Son đa dạng không chỉ vể hình dáng, kích thưổc mà cả vể phong cách trang trí, sắp xếp hoa văn.b) Trong một sáng đào công sự, lưỡi xẻng của anh chiến sĩ xúc lên một mảnh đồ gốm có nét hoa văn màu nâu và xanh, hình đuôi rồng. Anh chiến sĩ quả quyết rằng những nét hoa văn này y như hoa văn trên hũ rượu thờ ở đình làng anh.2. Điền tu cá song, tôm, thuyền, cá chim, chợ vào chỗ thích hợp để các câu, đoạn được liên kết với nhau :Dọc theo bờ vịnh Hạ Long, trên bến Đoan, bến Tàu hay cảng Mới, những đoàn thuyền đánh……
vở bài tập tiếng việt lớp 5 tập 2 trang 77Giải vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Tuần 29

CHÍNH TẢ1. Đọc bài văn Gắn bó với miền Nam (sách Tiếng Việt 5, tập hai, trang 109-110), viết lại những cụm từ chỉ các huân chương, danh hiệu và giải thưởng trong bài văn :- Huân chươngHuân chương Kháng chiếnHuân chương Lao độngDanh hiệuGiải thưởngAnh hùng Lao động Giải thưởng Hồ Chí MinhGhi nhận xét về cách viết các cụm từ đó :Mỗi một cụm từ trên đều được chia làm hai bộ phận (Huân chương / Kháng chiến, Anh hùng / Lao động .... ) chữ cái đầu của mỗi bộ phận tạo thành các tên này đểu được viết hoa.Trong số những cụm từ trên, có cụm từ “Giải thưởng Hổ Chí Minh” có “Hồ Chí Minh” là tên riêng chỉ người - do đó viết hoa theo quy tắc viết hoa tên người.Viết lại các tên danh hiệu trong đoạn văn dưới đây cho đúng :Với các thành tích xuất sắc trong hai cuộc kháng chiến chống Pháp và chống Mĩ, huyện cần Giờ (Thành phố Hồ Chí Minh) đã được Nhà nước tuyên dương đơn vị Anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân. Toàn huyện có 2 xã được tặng danh hiệu đơn vị Anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân, có 28 bà mẹ được tặng danh hiệu bà mẹ Việt Nam anh hùng.Anh hùng Lực lượng vũ trang nhân dân.Bà mẹ Việt Nam Anh hùng.LUYỆN TỪ VÀ CÂUÔN TẬP VỀ DẤU CÂU(Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than)Gạch dưới các dấu chấm, chấm hỏi và chấm than trong mẩu chuyện vui dưới đây. Cho biết mỗi dấu câu ấy được dùng làm gì. Điền câu trả lời vào bảng ở dưới:Kỉ lục thế giới(1)Một vận động viên đang tích cực luyện tập để tham gia thế vận hội. (2)Không may, anh bị cảm nặng. (3)Bác sĩ bảo :(4)Anh sốt cao lắm ! (5)Hãy nghỉ ngơi ít ngày đã !(6)Người bệnh hỏi :(7)Thưa bác sĩ, tôi sốt bao nhiêu độ ?(8)Bác sĩ đáp :(9)Bốn mươi mốt độ.(10)Nghe thấy thế, anh chàng ngồi phắt dậy :(11)Thế kỉ lục thế giới là bao nhiêu ?Dấu câuĐặt cuối câu số ...Tác dụngDấu chấm1, 2, 9Dùng để kết thúc câu kể (câu 3, 6, 8, 10 cũng là câu kể, nhưng cuối câu đặt dấu hai chấm để dẫn lời nhân vật.)Dấu chấm hỏi7, 11Dùng để kết thúc các câu hỏi.Dấu chấm than4, 5Dùng để kết thúc câu cảm (câu 4) câu khiến 5.Chú ý : Các câu 3, 6, 8, 10 cũng là câu kể, nhưng cuối câu đặt dấu hai chấm.Điền dấu chấm vào chỗ thích hợp trong bài văn sau. Viết lại các chữ đầu câu và cuối câu, giữa để dấu ba chấm (...).Thiên đường của phụ nữThành phố Giu-chi-ta……